儿子高三了,月考570多分,请问明年能考上重本大学吗?

我是高三探长,根据往年的填报志愿经验,我认为孩子月考570多分,只要坚持努力下去,明年考上重本大学应该没有问题。但是,也有可能因为一些家长和孩子因为一些个人因素考不上重本大学。

对于孩子现在月考570多分的成绩,虽然各省的情况不一样,也不知道是理科还是文科。但是我可以肯定的说,假如是理科的成绩,填报志愿得当,那么在我省这个分数上一个985学校都没问题。

大家可以看下图。全国的理科一本分数线在500分左右,文科一本的分数线在520分到530左右。
儿子高三了,月考570多分,请问明年能考上重本大学吗?

儿子高三了,月考570多分,请问明年能考上重本大学吗?

但是,小心驶得万年船,这个分数也有可能不会被重本录取。

一、这个570多分成绩的含金量如何?

按以往的经验,现在高三还在进行第1轮模拟复习,孩子的这个分数经过努力,一般性会有20分到50分之间的提升。还有更厉害的,有六七十分之间的提升。

但是有一个问题。有些孩子的虚荣心特别强,在考试中会有作弊的现象发生。那么,570多分的这个分数就要打问号了。我觉得这是一个不可忽视的问题!当然孩子的成绩是完全真实的,那么我们当家长的就放心了,孩子值得鼓励和表扬。

二、以后能不能上重本,最重要的是一个填报志愿的问题。

3分考7分报。有很多家长和孩子只重视文化的学习,成绩的提升,却忽视了一个很重要的问题,那就是高考志愿填报。

有些家长和学生很蒙,虽然自己孩子自己成绩不错。但是,对于以后孩子以后要从事什么职业,孩子对什么专业感兴趣,孩子适合学习什么专业,却根本没有想过,甚至于对填报高考志愿的知识完全一无所知。这是相当可怕的。要清楚一件事,在填报志愿时,假如填报志愿不当,那么也会滑档。也就是说,考了高分也不一定能得重本读。

所以我这儿建议家长和孩子。孩子的成绩不错,家长和孩子应该提前考虑孩子以后读什么学校和报考什么专业了。不要到最后考试成功,报考失败,辛苦考试的分数,却浪费了几十分甚至上百分,实在令人叹息。特别是,有些学生高考成绩理想,但是自我对报考学校理想太高,选择不服从专业调剂,那么就有可能出现滑档的风险。也就是说读不了重本。
儿子高三了,月考570多分,请问明年能考上重本大学吗?

三、考试前的心理调剂也是孩子成绩发挥正常与否的杀手锏。

能轻松上阵,有一个良好的心态,是考出好成绩的必要条件。

高考是孩子人生的一大转折点。所以,孩子很重视。但是正是因为太重视,所以有些孩子会显得畏缩不前,心理负担过重,这些不良因素都会影响孩子的发挥。所以,孩子在考试前,建议学习一些考试技巧,善于调节、掌控自己的心理的魔鬼,自己才能更好的发挥。作为家长,也要当好后勤部长的角色,多鼓励孩子,适当降低对孩子的期望值,当好一个孩子的心理专家,一个孩子的心理教师。
儿子高三了,月考570多分,请问明年能考上重本大学吗?
写在最后:儿子高三,月考570多分,虽然可以上一个重本大学,但是也有很多不可预测的因素。作为家长在多鼓励孩子的同时,也要加强学习填报志愿的知识,善于调节孩子的心理。作为孩子,在努力学习文化知识,提高自我文化分数的时候,也要挖掘自己的兴趣点,找到适合自己的专业,做好、做到对自我的摸底,不高估的时候也不要低估自己,那么,相信你一定可以考上自己喜欢的重本学校。

最后,祝你的孩子在下个学期高考金榜题名,能上一个不错的重本院校。也祝家长万事如意!

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仅凭月考成绩,是没办法准确的判断,孩子以后能不能够考上重点大学。

一方面是因为当前高考是分省录取不同的省份,试题难易程度、考生人数、高校招生人数都存在着很大的差异。

另外一方面,现在距离高考还有接近七个月的时间,这中间还有很大的变数。每年都有一部分学生在一轮复习的过程中,成绩表现平平,但是经过自己的努力之后,在高考前的二模和三模考试中,成绩取得了大幅度的进步。

更重要的是,当前的高考仍然是一考定终身,有些学生基础知识掌握得非常扎实,但是考试时心理素质不好,而导致在高考中发挥失常,还有些学生可能平时成绩一般,但在大考中却能够超常发挥。

假如2020年,高考试题难度和2009年相比不发生太大的变化,并且你家的孩子在高考中,仍然能够保持这个成绩,再或者比这个成绩更高,那么在大部分省份,过本科一批次分数线,基本没有太大的问题。

根据2019年全国一卷,各个省份的省控批次分数线来看,文史类本科一批次分数线最高的省份是江西省,本科一批次分数线是558分;全国一卷文史类一批次分数线最低的省份是河南省,对应的分数线是536分。

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2019年全国一卷理工类本科一批次分数线最高的仍省份,仍然是江西省,对应的分数线是522分,最低的省份是福建省,分数线是493分。

儿子高三了,月考570多分,请问明年能考上重本大学吗?

所以不论是文科还是理科,570分的成绩,在大部分省份都属于中等偏上的水平。

但在高考中能够考出好的成绩,和你能否考上好的大学,选择好的专业,两者并不是必然关系,这还需要看你填报志愿的水平,除非是你的高考成绩特别出类拔萃,可以随心所欲的挑选院校和专业。

按照大部分考生和家长的看法,过本科一批次分数线,基本就算考上重点大学,但是从就业的角度来看,大部分用人单位如果要对毕业院校作出明确的限制,那么在学历方面的要求是,本科毕业于211、985院校。

以河南省2019年高考的录取情况来看,2019年河南省本科一批次理科的分数线是502分,文科的一批次分数线是536分。

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郑州大学2009年河南省的理科一批次录取分数线是585分,对应成绩排名是24,522名,文科一批次的录取分数线是584分,对应的成绩排名是4346名。

从录取分数线与省控批次分数线的分差来看,理科的分差是83分,文科的分差是48分。

当然在高考填报志愿时,除了要看高考成绩之外,更重要的是要看自己的成绩位次。但如果不考虑成绩对应的位次,只看分差的话,在大部分省份,你想考上211院校,你的高考成绩理科最低要比本科一批次分数线高70~80分左右,文科最低要比一批次分数线高50分以上,才会比较稳。

高三月考成绩月考570多分,您觉得这个成绩怎么样,欢迎留言说说您的看法。


这个问题实难回答啊!

首先,这个分数即使是高考分数,那也是以省市不同而不同。况且考到这个分数的学生是进步还是后退还不好讲。也就是说,明年这个学生在高考中发挥如何也还是个变量。现在,我根据2019年各省高考分数线分析一下。

如果这个分数在河南、江西、湖北、湖南、河北、贵州、四川、吉林等省考上重点本科的可能性不大,因为这些省的重点本科的分数线都比较高,一般情况下,不超出本科分数线50分以上没有希望。但是,假如这个分数在落后的省市考上重点本科绝对没有问题,例如:青海、陕西、内蒙古、宁夏、新疆、甘肃、西藏等,他们的分数线很低的。

其次,不知道这个分数线是文科还是理科,假如这是文科的分数,希望没有理科的大,因为近几年文科分数线大都比理科分数线高。

总之,希望该生及家长在高考前不要以分数给考生定位,竭尽全力,争取最好成绩,考入最理想的大学。


这位家长你好,就看你儿子学的是文科还是理科,还有你们是那省的,每个省的录取分数线不一样,如果是文科在沿海城市再努力一点最后冲敇能达到60O分左右应该能考个一般大学,而在西北和西南各省再努力点考个比较好的学校是有可能的,但是学理科的无论在那个省分,进个重点大学应该没有多大问题,

但是人的命运各有不同,心理不同,考场上发挥有所不同,功天不否有心人,望你儿子明年能金榜题名。

儿子高三了,月考570多分,请问明年能考上重本大学吗?


高三学生,现在考570分,明年是否能考上重本大学?
儿子高三了,月考570多分,请问明年能考上重本大学吗?

目前高三应该才上几个月,成绩属于初步阶段,才开始第一轮复习,应该是第一轮都没完成,所有成绩还在爬坡阶段,一般到高考时候,分数可以涨30分以上,当然每个人不一样,但是大部分都是可以涨30分,甚至是一百分。
儿子高三了,月考570多分,请问明年能考上重本大学吗?

那么570分是个什么概念呢,我家人你们是在全国最难高考的几个省:河南,河北,山东,湖南,湖北,考题为全国卷1,全国卷1是最难的,基本省各省的理科一本线都在500左右,文科一本线在510左右,当然具体每个省份不一样,具体看下表。
儿子高三了,月考570多分,请问明年能考上重本大学吗?
可以说能考570分,上重点本科线是毫无压力的,如果是河南省,基本上可以上一个中流的211院校。

目前成绩是最初阶段,一定要查缺补漏,发挥长处,对于瘸腿的学科多下功夫,对于优势学科要保持,目前离高考还有8个月,时间尚充裕,一定不能有丝毫的松懈,跟上老师节奏就可。
儿子高三了,月考570多分,请问明年能考上重本大学吗?

关于高三怎么学习,我就讲一点,一定要休息好,只有休息好才能有精力学习好,不要熬夜学习,晚上一定要准时休息,晚上睡不着,我有一个绝招,就是每天晚上睡觉的时候,把当年学习的东西都回忆一遍,我相信绝大多数人回忆不到一半就睡着了。
儿子高三了,月考570多分,请问明年能考上重本大学吗?

如果回忆完了,还没睡着,肯定知道自己那些东西没学懂,没有回忆起来,然后第二天查缺补漏。

就这样,570分,感觉再努力,考个211应该问题不大。

老铁们,你们觉得呢?


现在高三月考570分,明年能不能考上重点本科大学?这事应该从以下四个方面来考虑。

高三月考570分有多少含金量?

高中时的月考,在不同的学校,会使用不同的试卷,考查不同的内容,有不同的难度,自然也有不同的含金量。这个含金量的差别,可能会是从天到地的差别。
儿子高三了,月考570多分,请问明年能考上重本大学吗?

在一些特别好的高中,比如省级重点中学,高三月考达到这个分数时,基本上可以达到刚好985工程大学的水平,一般来说这个层次的学校月考不会使用难度低的试卷,考试难度太低对于他们来说就是浪费时间,所以他们平时经常使用的试卷难度,高于高考试卷难度。

在那些比较普通学校,比如县里排名垫底的中学,高三月考达到570分,可能含金量一般。因为有的学校有时会选择一些难度低的试卷来考学生,让学生考的月考成绩尽量高一些,这样也可以起到鼓励学生的作用,让学生树立信心。当然,学校也会为了激发学生的斗志拿一些比较难的试卷来考试

不同的考试有不同的含金量,这个570分,不知是什么样的考试,难以说明问题。

学生的名次怎么样

每年的高考成绩都不一样,录取分数线有高有低。但是录取的名次是相对稳定的。比清华大学和北京大学你们省理科共招了200人,那么理科全省前200名基本上都去了清华大学和北京大学。

平时考试也不能只看分数,更重要的是看名次,最准确的是看全省的排名。但是对于一般学生来说,只有在重要的模拟考试才能得到在地区的排名,在平时考试中,只有本校的内排名,一般不会有大范围的排名。怎么办?一般来说,学校整体的成绩也是相对稳定的。可以根据自己孩子在全校的排名,再对照一下往年高考中本校相同排名的考生情况,应该大致相同。
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学生的状态怎么样

有的学生在高三时保持了平稳的学习状态,考试成绩的名次不升不降或升降很少,每次比较稳定。

有的学生在高三时开启了上升模式,在平时的考试中每一次的成绩 都有所提高,直到高考还在提高。

有的学生在高三时则是进入了下降通道,成绩总是在下滑。

不同的状态,对最后高考时的影响是不一样的。对于开启上升模式的的考生来说,一切皆有可能,天大的惊喜可能在后面。对于进入下降通道的考生来说,也是一切皆有可能。

学生的考试类型是什么样的

三种类型。

一是平稳型,平时考试什么样,高考考试什么样,心理压力没变化。

二是发挥型,平时考试不在乎,成绩一般;重要考试很兴奋,经常超水平发挥。

三是压力型,平时考试还不错,重要考试顾虑多压力大,正常水平都发挥不出来。

简单谈了影响考生高考成绩的四个方面,可能还有没谈到的地方。只看一次月考成绩难以说明问题,应该综合考虑多方面的影响才行。
儿子高三了,月考570多分,请问明年能考上重本大学吗?

最后还有一个最重要的方面:

距离高考还有半年多的时间,大多数考生在这段时间里,掌握的知识面会增加、应试技巧会提升,考试能力更强,理论上会比平时考试的成绩更高。作为家长,应该坚定信心,以自己的自信,影响和带动孩子更加自信,到高考时,他们会有更理想的发挥。

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我这样给你说吧,一切皆有可能。我儿子高二下学期的时候,经常月考,省联考。都570左右,他一个女同学也差不多这样的成绩。但是高三他(她)们两个都相当努力。这个女生今年高考临场发挥好,云南理科,她高考700分,北京大学医学部,我儿子没发挥好,有20分能答对的题没时间做了。只考了616。上了211重点大学北京化工大学。所以我给你们的建议是:给娃娃一个宽松的环境,给他充分的自由,激发他最大的主观能动性,肯定会有一个满意的成绩出来的!期待你的好消息。


高三月考能考到570分,不管是文科还是理科,都着实不易。当然,想考上重点大学靠的还是学生的综合实力。努力到位了,想要的自然会来。接下来重要的是稳住成绩,稳步提升。

儿子高三了,月考570多分,请问明年能考上重本大学吗?

综合实力的增强靠的是平时的辛勤锻炼,具体可以参照以下几点:

1、心态要乐观。

之所以把“心态乐观”放在第一位,是因为乐观的心态是我们战胜消极情绪的法宝。

心态乐观的人对于情绪有很强的控制能力,乐观的心态可以让自己坦然面对高三繁重的学习生活,即使偶尔的考试失利也会一笑而过,不至于陷入“以一时成败论英雄”的思维误区,而是重整旗鼓继续以饱满的热情投入到疯狂的总复习中。

2、好的学习习惯。

主要是五点:

(1)归零心态。

作为一名高三月考能考到570分的学生,或多或少会产生一种“我什么都会”的错觉。要时刻提醒自己一切应该从零开始,务必谦虚谨慎,再简单的知识和考题也要认真对待,深入思考和理解。只有这样才能保证基础知识无死角、考题技巧都熟悉。

(2)平时不考试也复习。

从初中到高中,大部分学生平时习惯了“不考试不复习”的学习方式,这是学习的大忌。高考总复习阶段如果想每次考试(无论大小考)都能充分展现出自己的实力,那必须做到不考试也复习,时刻都在为考试准备着,考试来了,那就来嘛,反正老子(老娘)已经恭候你多时了。

(3)考后分析试卷、整理错题。

每次考后都要进行试卷分析,内容主要包括两大部分:得分题的答题时间能否再短一些(必须有针对性的解决方案)和失分点的原因总结(读题不认真,计算失误,基础不扎实,解题方法不熟等等)。

(4)定期复看错题。

谨记,我们不要做错题的搬运工,我们是错题的欣赏家。错题要定期看,定期反思,直到类似错误能有效避免不再出现为止。

(5)阶段总结。

要保证每个月至少有一次阶段性的工作总结,总结自己这一段时间以来的学习状况,主要包括:进步情况,退步情况,学习计划里完成的好的部分和完成的不好的部分,接下来要有针对性地一项项进行调整。

3、严格的执行力。

好的学习方法只是提升综合实力预备条件,前面准备得再充分,如果后续环节的执行力不够也会使学习效果大打折扣,功败垂成。所以只要想到了、想好了,就要拿出“咬定青山不放松”、“不到长城非好汉”的决心,脚踏实地去执行、去做。

4、放松。

放松不是堕落,适当的放松是为了后面坚持的更久。

学生是学习的主动者,不是学习的奴隶,更不是学习的机器,所以学习之余别忘了放松。

还需要再强调一点,学习不是孩子一个人的事,家长也要进行激励和引导;学习不是孩子生活的全部,还有减压和放松。

最后,预祝孩子明年高考金榜题名!

儿子高三了,月考570多分,请问明年能考上重本大学吗?


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今年的成绩又怎么能够预料到明年的情况呢?俗话说的好,计划没有变化快,我们谁也不能保证惊喜和意外谁先到来。当然,我们可以肯定的是,假如我们能够努力学习,把成绩稳步提升,那是可以上重点大学的,但重点大学中也有重点中的重点,比如985、211中的那些靠前和靠后的大学,他们的录取分数和排位是不一样的。
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更何况你这570分是那个坐标的分数,因为坐标决定着你能不能上重点。因为每个省的考情不一样,而且每所学校在各省的录取指标也不一样,而录取又是择优录取,所以地域也很关键。就以2019年云南大学的录取情况来分析吧!2019年,云南省的理科一本科录取线为535分,而云南大学2019年的最低录取分数为588分。而云南大学今年在同考一套试卷的四川的最低录取分数为623分。因为四川的整体考情比云南好,理科一本录取线为547分。
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所以同一所大学,因为地域的不同考情的不同,也就造就了最终的录取结果不同,可能同一分数在不同的省,最终的录取结果会不一样。假如570分在这个省能录取上重点大学,在考情好的大学未必能被录取。
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既然这样,我们只能在竞争激烈的情况下,不断地努力学习,让自己的成绩提升得更好。想太多也没用,还不如把心思放在提升成绩上,只要努力了,我相信考出来的成绩一定不会差得,至于结果就交给运气吧!

以上观点纯属个人愚见,不喜勿喷!你觉得呢?欢迎各位留言吐槽!
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在哪个省,高考分数不一样的,这东三省,西北,大西南,这地方可以过一本四五十分呢,’在山东,江,浙,华南,也就刚过一本分数线

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